作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
智障孩子的学习问题是教育领域中关注的重点课题,需要教育工作者给予更多的支持.本文首先分析了关爱教育贯穿培智孩子数学课堂的必要性,重点讨论了相关的教学方法,希望能够为相关的教育工作者提供参考.
推荐文章
探究在特殊教育中的数学关爱教育
特殊教育
数学
关爱教育
微课在培智学生数学课堂教学中的运用
微课
培智学生
数学课堂
让孩子爱上数学课堂
兴趣
爱上数学
激励
效率
刍议特殊教育中的关爱教育
关爱教育
因材施教
尊重人格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让关爱教育贯穿培智孩子的数学课堂
来源期刊 未来英才 学科
关键词 关爱教育 培智孩子 数学课堂
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锡芳 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
关爱教育
培智孩子
数学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导