初中古典诗歌教学的现状及其对策

• 作者: 黄烁[1]
• 来源期刊: 明日
• 学科: 社会科学
• 关键词: 古典诗歌 初中课堂 教学现状 方法对策
• 年，卷（期）: 2017,（46）
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄烁		2	0	0.0	0.0