基于以人为本理念的小学音乐教学新途径

• 作者: 冯心玉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本理念 小学音乐教学 新途径
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1507字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的不断改革和发展,"以人为本"的教学理念在小学音乐教学中取得了良好效果,受到了广大师生的欢迎.小学音乐教师要结合学生的认知特点,帮助学生学习音乐知识,增强学生的音乐审美能力,激发学生内在的学习兴趣,从而做好音乐教学的工作.文章从以人为本的小学音乐教学理念出发,阐述以人为本理念在小学音乐教学中新的应用,以期为小学音乐教师提供一个新的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯心玉		1	0	0.0	0.0