浅析高中音乐特长生声乐教学训练的基本方法

• 作者: 杜红姣
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 高中音乐特长生 声乐教学训练 基本方法
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 字数: 2708字
• 语种: 中文

摘要

声乐课的专业性、实践性、学科性要求较强.当前,在新课标体系的深入改革下,有越来越多的学生希望通过音乐特长,提升高考竞争力,进入更好的高校深入学习.而要对高中音乐特长生进行声乐教学,还需要教师结合学生的实际情况,因材施教,对特长生进行正确的引导,使其具备较强的综合素养,在音乐道路上走得更远,并在高考中实现自己的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜红姣		3	0	0.0	0.0