简析初中物理探究性实验教学策略

• 作者: 何利君
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验教学 探究性实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.012

摘要

随着时代的发展和教育理念的革新,初中物理实验教学在教学理念和教学模式等方面,进行了一定程度的改善和调整,提升了物理实验教学的教学质量和学生的实验能力.探究性实验教学作为一种行之有效的实验教学策略,在其中发挥着重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何利君		1	1	1.0	1.0