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临床健康教育路径对急性心肌梗死患者的 应用价值观察
临床健康教育路径对急性心肌梗死患者的 应用价值观察
作者:
路彩霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床路径
急性心肌梗死
健康教育
摘要:
目的 观察评价临床健康教育路径对急性心肌梗死的应用价值.方法 研究分析94例急性心肌梗死患者,均分为两组,各47例.对照组患者接受传统的护理方法,观察组患者接受临床健康教育路径护理,比较分析不同护理应用效果.结果 两组患者的并发症发生情况、焦虑程度、HAMA评分对比,差异有统计学意义(P<0.05),但两组患者的心功能分级对比差异无统计学意义.结论 急性心肌梗死患者实施临床健康教育路径护理可减少并发症发生、患者的住院时间,护理效果令人满意.
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急性心肌梗死
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篇名
临床健康教育路径对急性心肌梗死患者的 应用价值观察
来源期刊
当代医学
学科
关键词
临床路径
急性心肌梗死
健康教育
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
护理研究
研究方向
页码范围
142-144
页数
3页
分类号
字数
2530字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-4393.2017.13.076
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急性心肌梗死
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代医学
主办单位:
中国医师协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-4393
CN:
11-4449/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区芍药居38号楼 3层8308室
邮发代号:
82-829
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
52936
总下载数(次)
32
总被引数(次)
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