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摘要:
随着我国教育改革的逐步推进,我国各个高校在不断的发展过程中,为了促进高校学生语文成绩以及语文综合能力的提升,从而加强了对学生进行传统文化方面的教育活动.大学语文的课程作为我国传统文化教育的重要载体,通过这种方式对高校学生进行语文方面的教学,有利于在我国博大精深的传统文化的影响之下,能够促使高校学生进一步帮助我国做好民族复兴、历史的传承和提高人文素质方面的工作,拥有着非常重要的作用.为了做好相关相关的研究工作,主要对进行传统文化教育的必要性、大学语文在传统文化教育中的作用,以及实现大学语文教学与传统文化教育交融的方式进行了深入的分析.从而通过这种方式,实现大学语文教学与传统文化教育的交融,促使我国传统文化教育的进一步发展.
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民族
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教育融入
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教学方法
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文献信息
篇名 大学语文教学与传统文化教育的交融思考
来源期刊 情感读本 学科
关键词 大学语文 传统文化 交融
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 3748字 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学语文
传统文化
交融
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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