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摘要:
在幼儿音乐教学中,音乐游戏具有显著的教学价值.音乐游戏的应用方式主要有:在音乐游戏中创设情境,激发幼儿的学习兴趣;在音乐游戏中主动创编,发挥幼儿的主体性;在音乐游戏中融入生活,帮助幼儿更好地理解音乐.
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教学应用
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文献信息
篇名 音乐游戏在幼儿音乐教学中的有效应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿 音乐教学 音乐游戏 情境 创编
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G613.5
字数 1893字 语种 中文
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幼儿
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音乐游戏
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成才之路
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23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
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