作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
俄国文学泰斗托尔斯泰说过:"成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣."当前职业学校的许多学生对英语学习兴趣不高,而要真正让学生学有所得,学有所用,中职英语教师需要努力培养中职生学习英语的兴趣.本文通过对中职生英语学习现状进行分析,提出从专业实际出发,学以致用;每次课通过一条格言、警句、诗词或幽默故事等,陶冶学生的情操;按照学生个性特点,因人施教,以上四种方法来激发学习英语的兴趣.
推荐文章
如何激发中职学生学习英语的兴趣
中职学生
英语
学习兴趣
如何激发中职生学习医用化学的兴趣
中职生
学习
医用化学
兴趣
激发中职生学习数学的兴趣
中职数学
学习兴趣
激发
浅谈如何激发中职生对音乐的学习兴趣
激发
中职生
音乐
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究如何激发中职生英语学习兴趣
来源期刊 未来英才 学科
关键词 激发 中职生 英语 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1478字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪瑶 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (24)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激发
中职生
英语
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导