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摘要:
在小学高年级段适当布置一些作业也是必要的,它不仅能巩固已学知识,又能发展学生能力,还能培养学生的创新精神与意识。因此,语文老师的作业设计也应是具有创新意识的和开放的,应努力实现课内外相结合,学科间相整合,让语文作业成为学生巩固知识、快乐实践、勇于创新的园地,成为培养和发展学生能力的一座桥梁。
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文献信息
篇名 小学语文作业的创新设计
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 作业设计 创新方法
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号
字数 1976字 语种 中文
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创新方法
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