现代景观设计教学中如何将理论转向实践

• 作者: 蒋良艳
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 现代景观设计 教学理论转向实践
• 年，卷（期）: mrfs_2017,（6）
• 页码范围: 272-273
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

在景观设计教学中,对理论课的教学问题我们需要进行反思,从如何将理论转向实践来探索新的教学方式。目前景观设计涵盖了众多领域,比如室内设计、建筑设计等,这种学习范围看似面面俱到,但是实际设立的课程多而不精,大多数是对学生理论性的学习教育,并没有去真正的进行景观设计的实践。尤其在有些学生专业性学习不足的情况下,使学习能力变得薄弱,导致教师授课困难。随着景观设计专业化趋势的不断增大,教学方式也应该有相应的调整去适应变化的趋势。在将理论转化为实践的过程中,根据课程结合基本的理念,教师制定合适的教学方法进行景观设计教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋良艳	大众传媒职业技术学院视觉艺术学院	4	2	1.0	1.0