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摘要:
随着社会的不断进步和发展,人们的生活水平也有了很大的提高,人们在满足物质需求的同时,也在追求精神方面的需求。音乐作为当前流行的趋势。很大程度上满足了人们对精神方面的需求。但是在中职音乐教学的过程中,由于各方面的原因使得很多学生对音乐课不敢兴趣,甚至排斥上音乐课,而宁愿自己学习音乐。这当然也与中职学校的教学模式有一定的关系,本文通过阐述中职音乐教学中所出现的问题,来分析如何在中职音乐教学中培养学生学习的积极性。
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文献信息
篇名 浅谈中职音乐教学如何培养学生学习主动性
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 中职音乐教学 学习主动性 培养策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 275-
页数 1页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
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中职音乐教学
学习主动性
培养策略
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期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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4811
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