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摘要:
传统音乐文化是我国传统文化当中占有举足轻重地位的组成内容,通过对传统音乐文化的剖析可以深入了解我国历史以及独特文明,也可以推动我国音乐事业的持久发展.在高职声乐教育当中融入传统音乐文化已经成为了重要研究课题,通过这样的教育实践活动可以更好的传承和发展我国的传统文化,丰富声乐教学的内容与方法,培养出更多综合素质过硬的全面人才.
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对职业学院声乐教学中传统音乐文化的融入探讨
职业学院
声乐教学
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论宗教题材声乐作品在欧洲传统声乐文化中的历史地位
宗教题材
声乐作品
声乐文化
地位
多元文化背景下高职民族声乐教学模式创新
多元文化背景
高职民族声乐教学
模式创新
小学语文教学中传统文化的融入
小学语文
传统文化
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职声乐教学中传统音乐文化的融入
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高职 声乐教学 传统音乐文化 融入策略
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 17,66
页数 2页 分类号
字数 1822字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙骈 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
声乐教学
传统音乐文化
融入策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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