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物理化学教学中教学结合科研模式探讨
物理化学教学中教学结合科研模式探讨
作者:
刘强春
孔祥恺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理化学
教学
结合
科研
摘要:
物理化学是高等教育中化学、化工、材料等学科有关专业的一门必修专业基础理论课.由于其概念多而且抽象,公式多而且条件苛刻,使学生感到物理化学没有实用价值并且有畏难情绪,学习没兴趣、没动力.通过研究和实践证明,教学与科研相结合的教学模式,不仅能让学生认识到学习物理化学的重要性和必要性,激发学生的学习兴趣,而且使学生更易于理解和掌握知识,从根本上切实提高教学质量.
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内容分析
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文献信息
篇名
物理化学教学中教学结合科研模式探讨
来源期刊
赤峰学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
物理化学
教学
结合
科研
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
186-187
页数
2页
分类号
G642
字数
3088字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘强春
淮北师范大学物理与电子信息学院
13
14
2.0
2.0
2
孔祥恺
淮北师范大学物理与电子信息学院
2
1
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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