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摘要:
《成本会计》是会计学专业的核心主干课程,具有较强的技术性和应用性,但现有的传统教学模式不能有效提高学生的应用能力和创新能力,不能满足卓越会计师后备人才培养的需要,为此,将项目化教学法引入《成本会计》的教学过程中,构建适应卓越会计人才培养的《成本会计》教学与实践体系.
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成本目标
成本假设
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简论成本会计发展趋势
成本会计
发展趋势
积极探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 卓越人才培养背景下《成本会计》项目化教学研究
来源期刊 广东经济 学科
关键词 卓越人才培养 成本会计 项目化教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 2766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩静 东南大学经济管理学院 34 482 10.0 21.0
2 李雪莹 东南大学经济管理学院 3 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
卓越人才培养
成本会计
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
出版文献量(篇)
7432
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4616
论文1v1指导