新课改下吉林省中职学校校企合作培养双师型教师策略探究

• 作者: 龚志慧
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 双师型教师 新课改 校企合作
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

在现代职业教育中,双师型教师作为中坚力量,对学生的培养质量产生了直接的影响,能保证职业院校的发展与社会环境更好地适应.所以,在新课改背景下,打造和培养具有过硬技术能力和扎实理论基础的双师型教师,是当前中职师资队伍建设亟待解决的课题.吉林省中职院校经过长期研究实践和不断探索,逐渐摸索出一条工学结合、校企合作的方法和策略,在培养双师型教师的过程中,取得了一定的成效,本文对此进行了研究和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚志慧		14	3	1.0	1.0