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体验式教学理念在酒店专业中的运用分析
体验式教学理念在酒店专业中的运用分析
作者:
方旭菊
汤玉婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体验式教学
酒店管理
实践操作
摘要:
随着我国教育改革的不断推进,各个院校在教育教学当中也展现出了不同的发展景象,职业院校作为我国教育教学体系当中的一个非常重要的分支,其出现为我国各行各业的发展培养了许许多多优秀的技术性综合人才,因此,不断的丰富和改善院校当中的教学方法以及提升教学质量则是非常有必要的,而酒店服务及管理专业作为职业院校当中的一个具有很大实践性特征的专业,适当的融合体验式教学模式和方法不仅能够有效的增强学生的理论知识,还能够不断的加强期时间操作技能,从而为学生走上工作岗位垫定良好的基础.
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篇名
体验式教学理念在酒店专业中的运用分析
来源期刊
时代报告
学科
关键词
体验式教学
酒店管理
实践操作
年,卷(期)
2017,(24)
所属期刊栏目
时代广角
研究方向
页码范围
198
页数
1页
分类号
字数
1763字
语种
中文
DOI
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汤玉婷
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酒店管理
实践操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
主办单位:
河南省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2738
CN:
41-1413/I
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号:
36-81
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
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