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摘要:
本文主要针对"教学做"一体化教学模式在医学高等职业院校中的生理学教学应用意义进行分析,并详细阐述了"教学做"模式的实践创新应用策略,以供同仁们参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "教学做"一体化教学模式在医学高等职业院校生理学教学中的应用分析
来源期刊 保健文汇 学科
关键词 "教学做"一体化 医学高等职业院校 生理学教学 应用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 293
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5217.2017.12.294
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李开明 保山中医药高等专科学校基础医学部 15 17 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
"教学做"一体化
医学高等职业院校
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应用
研究起点
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保健文汇
月刊
1671-5217
15-1213/R
16开
内蒙古呼和浩特东风路祥泰大厦1号
18-81
2000
chi
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