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高中音乐教学实施美育的有效路径
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摘要：
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美育视角下的高中音乐欣赏课堂建构
高中音乐
美育
欣赏课
课堂
高中音乐有效教学方法初探
高中音乐
有效教学
方法探究
浅谈高中音乐教学的有效性
高中教学
音乐课堂
个性
有效教学,助力高中音乐鉴赏评价考试
高中
音乐鉴赏
评价考试
有效性
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情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
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