浅谈小学生语文课外阅读能力的培养

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学生 课外阅读 策略 意义
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是人生吸收文化知识的最佳时期,要想利用好这段黄金时期,只有把人类文化的精品书籍通过精心选择后推荐给学生,不断的引导他们去阅读,来实现他们与最杰出的人物进行灵魂的对话.本文阐述了如何培养小学生课外阅读能力的有效策略,让孩子从小学就拥有自主阅读的能力.因此,培养起来学习语文的兴趣,拥有自我分析思考的能力,便能如鱼得水般的应对频繁的考试,同时拥有完善的人格,丰厚的文化底蕴.