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摘要:
英语学科的核心素养现在已经成为中小学英语教师的关注焦点, 具体包括语言能力、 思维品质、 文化意识以 及学习能力四个方面的内容。 从我国高中英语阅读教学现状分析, 学生英语核心素养的培养有着明显性的缺失。 高中英语阅 读教学在每个单元教学中所占的比重实际上是最大的, 所展现的知识点也是最多的。 简而言之, 阅读教学在英语学科中占有 非常重要的地位, 我们开展以核心素养为基础的高中阅读教学是非常有必要的。
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基于学科核心素养的高中英语阅读教学
学科核心素养
高中英语
阅读教学
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文献信息
篇名 试论基于核心素养的高中英语阅读教学
来源期刊 青年时代 学科
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号
字数 1506字 语种 中文
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