以教练文化创新高职学生社团管理模式

• 作者: 何菁
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 教练文化 高职学生 社团 管理模式
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 高校改革与发展
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 字数: 3666字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨教练文化视角下高职学生社团管理模式的创新,从学生社团和教练文化的内涵入手,分析教练文化引入学生社团的意义.在实际操作和运用中,要以学生为中心,发挥学生在社团中的主体作用,创新社团管理方法,优化社团活动实施方案设计,加强社团指导教师和学生骨干的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何菁		9	5	1.0	2.0