小学语文诗歌审美教育策略探索

• 作者: 杨丽娟
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 诗歌教学 审美教育 策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 文学研究
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

诗歌是小学语文教学的重要内容.诗歌是我国优秀传统文化的凝聚和经典,对学生审美观的树立有着重要影响.本文从"陶冶情操,享受诗歌意境美""加强朗读,体验情感熏陶美""把握音乐美,指导学生美读""讲解重点字,感受语言美"进行了分析.