绘本阅读在幼儿园班级管理中的有效应用

• 作者: 潘成成
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本阅读 班级管理 应用
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 3562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.03.065

摘要

幼儿园班级管理水平的高低也影响着孩子在幼儿园的生活和学习质量,进而影响孩子的身心发展.高效的班级管理方法,对孩子的成长有着促进作用;不恰当的班级管理方法,不利于孩子身心发展.笔者所在的幼儿园以绘本阅读为主要园本研究方向,根据笔者把绘本阅读运用到班级管理中的成功实践经验,再次分享此方式,谈谈绘本阅读在幼儿园班级管理中的有效应用.