浅谈"生本教育"理念下小学英语教师听评课

• 作者: 曹燕婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生本 听课 评课 前置性 小组交流
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

听课、评课是现在中小学教师参与学校教研活动进行教学实践以及提高自身教学能力的一种方式,是教师研究课堂教学,相互交流、相互学习,不断发展和自我完善的途径.在"生本教育"理念下,教师应该如何进行听课、评课活动,研究并改进教学中存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹燕婷		3	4	2.0	2.0