落实核心素养,培养全面发展人才

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 文化素养 价值
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

所谓学生发展核心素养,主要是指学生应具备的知识和能力,能适应未来社会发展需要的品格和能力.发展核心素养是我国教育立德树人的一项重要任务,也是适应当今全球教育发展趋势、提升我国国际竞争力的需求.核心素养是关于学生基础知识、学科技能、情感态度、人生价值观等多方面的综合考量,是学生持续发展的过程,对于核心素养的理解,在涵盖领域里,强调自主发展、文化基础和社会参与.这三个方面构成的整个体系体现了马克思主义关于人和社会基本属性的联系,与传统我国的治学修身、济天下的文化传统相适应,全面整合了国家、社会、和个人三个方面对学生发展的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉		2	0	0.0	0.0