新课程标准实施下的小学数学教学研究

• 作者: 杨永德
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程标准 小学数学 教学研究
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段正是打基础的阶段.教师要培养学生的学习兴趣,摒弃传统的"满堂灌"的教学模式.在新课程标准的实施下,把课堂的主动权交还给学生,让他们从神奇的数学世界中找到思考、探索的乐趣.