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摘要:
辅导员处于民办高校学生管理的最前沿,面临种种职业压力,成为职业倦怠的高发群体.为预防和缓解职业倦怠,本文首先分析了民办高校辅导员职业倦怠的表现及其成因,从心理契约的视角提出了应对职业倦怠的对策,以期达到促进辅导员职业生涯可持续发展的目的.
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文献信息
篇名 心理契约视角下民办高校辅导员职业倦怠研究
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 民办高校辅导员 心理契约 职业倦怠
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G645
字数 3267字 语种 中文
DOI
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1 左煬 山东现代学院人文学院 3 6 2.0 2.0
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节点文献
民办高校辅导员
心理契约
职业倦怠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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