小学语文作文写作教学策略探析

• 作者: 凌龙飞
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 写作教学 现状与策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 字数: 1765字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是素质教育中的基础学科、工具学科，而写作是其中的重要组成部分，是小学生把自己的情感语言表达出来的重要方式，在整个语文学习过程中发挥着举足轻重的作用。然而，目前的实际情况是，小学写作教学由于受到传统教学观念和教学模式的制约与影响，在一定程度上影响着学生写作水平的提高，而对其现状分析探讨，并得出解决当前问题的策略建议，是十分有必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌龙飞		1	0	0.0	0.0