大学英语"翻转课堂"构建与教学设计研究

• 作者: 刘珍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 翻转课堂 教学设计 构建
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.03.035

摘要

随着我国教育改革不断推进,传统的教学模式已经无法适应现代化教育需求.大学英语作为大学各个专业的公共必修课,对学生未来发展有着重要的积极影响.因此,大学英语教师必须要顺应教育改革需求,转变教学理念、创新教学模式,通过"翻转课堂"教学,拓宽学生的知识视野、完善学生的知识结构,实现学生全面发展.