关于初中思想品德课堂导入实效性的提升方式

• 作者: 唐智慧
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 课堂导入 初中思想品德 实效性
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

在教学活动中课堂导入占有重要地位,良好的课堂导入能够让学生知晓课程的内容,提升学生学习兴趣,保证教师教学效果.教师在进行课堂导入时需要遵循一定原则,让学生理解课堂导入的具体内容,学生在教学过程中能够主动的配合教师完成教学任务.初中思想品德课程内容以理论为主,部分内容与学生实际生活存在一定距离,教师单纯的讲述难以保证学生对课程的理解,因此课堂导入是初中思想品德课程中重要一环.初中思想品德教师需要认识到课堂导入的重要性,提升课堂导入的实效性,将良好的课堂导入作为自身教学效果的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐智慧		1	0	0.0	0.0