情感教育在班主任班级管理中的运用

• 作者: 陈力
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中 班主任 班级管理 情感教育
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 字数: 3632字
• 语种: 中文

摘要

心理学认为,人的行为会因为内心情感而发生改变.假如将这一观点落实在教育中,用情感规范学生的行为、促进学生的学习、培养学生完善的人格,那么在情感的感化下,学生会自然而然地表现出积极、正面的心理因素,从而营造出团结互助的集体氛围,这无疑会对班级管理工作产生积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈力		2	18	1.0	2.0