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摘要:
随着计算机时代的到来,人们越来越容易获取信息知识.与此同时,网络技术的发展也为人们提供了更多的在线学习资源,相比于传统的教学方法,网络教学具有很多的优点.研究发现,越来越多的人都在利用网络进行日常的学习,与此同时,利用网络课程进行学习,更有利于实现"自主学习"和"移动学习".因此,制作网络教学资源就变成了一种"抢眼"的教学过程.文章介绍了高职计算机课程中"微课程"的制作方法,针对一些常见的微课程制作给出了一些建议.
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浅谈高职院校计算机基础课程微课的设计与制作
高职院校
计算机基础课程
微课设计
微课制作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职计算机应用基础微课程的设计与应用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高职计算机 微课程制作 设计方法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 1750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艺杰 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职计算机
微课程制作
设计方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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