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摘要:
新课程改革对高中体育教学提出了新的要求,即加强学生综合素质培养,使学生在和谐宽松的环境中学习与进步.然而,当前的高中体育教学还存在一些问题,加上教学模式相对单一,所以引用分类教学模式至关重要,从而提升高中体育教学效率与质量.
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合理应用
教学模式
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文献信息
篇名 高中体育分类教学模式探讨
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中 体育 分类教学模式
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
体育
分类教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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