探析如何开展小学信息技术创客课程

• 作者: 潘欢欢
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 创客教育 信息技术 课程教学 教学改革 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

自我国新课程标准提出以来,我国小学教育体制发生了重大的变化.尤其是在小学信息技术课程的教学方面,我国推出了一种新型的教学方法——创客教育.其主要原因在于,在当前时代的发展形势下,国家对信息技术方面的人才需求逐渐剧增,并且在我国的各行各业中信息技术的应用都是不可或缺的.对此,本文提出了以下几点内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘欢欢		3	0	0.0	0.0