激活英语思维点亮高效课堂——例谈激活高中生英语思维的策略

• 作者: 朱霞云
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高中英语 英语思维 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2285字
• 语种: 中文

摘要

英语思维能力是英语学习者必备的一种重要的学习能力,但是,在当前高中英语教学中,教师缺乏对学生英语思维的培养,不能满足学生的学习需求,因此,学生对英语的学习兴趣不高.文章结合高中英语教学案例,探讨激活学生英语思维的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱霞云		9	12	2.0	3.0