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摘要:
随着高职院校的改革不断深化,信息化技术被广泛应用在高职院校的教育教学活动中.作为信息化教学较为困难的专业基础课程,如何紧跟时代步伐,将课程教学与信息技术深度融合,提高课堂效果与效率,实现人才培养质量的大幅提升.本文对高职院校Illustrator课程信息化教学现状进行了分析,从教学方式与手段、教学目标、教学任务和信息化技术等教学要素出发,采用科学的教学理念进行教学设计,统筹规划和安排,并做出实践探索.
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篇名 高职院校Illustrator课程信息化教学的探索与实践——以移动端APP常用元素--透明图标制作为例
来源期刊 电子世界 学科
关键词 信息化教学 高职教育 教学设计
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 3203字 语种 中文
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电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
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