关于如何在小学数学教学过程中培养学生的数学情感

• 作者: 罗娟
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 培养 数学情感
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.195

摘要

新课程标准改革在发布之后,经过多次的优化与改革,已经具有全新的意义,在小学数学教学当中,已经从当初的成绩的提升,到综合素质能力的提高,转变为当前更加具体的情感、态度和三观建立,在这个过程中,说明社会已经高度学生们在学习过程中个人素质成长的重要性,传统的数学教学课堂仅仅关注学生们的数学成绩,已经脱离时代的要求,当前的小学数学教学当中,应该关注于培养学生们的数学情感,提升学生们的小学数学学习兴趣,这也是当前小学数学教学改革的重要改革方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗娟		5	0	0.0	0.0