浅谈多媒体在小学语文教学中的运用

• 作者: 于传华
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2|G434
• 字数: 1816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.193

摘要

随着时代的发展和科学技术的进步,多媒体技术和网络技术被引入教育教学过程,多媒体的图、文、声并茂甚至有活动影象等特点,使学生的阅读对象不仅有文字和图片,而且有大量的有声读物、动画、视频资料.它以其鲜明的教学特点,丰富的教学资源,形象生动的情境,充分调动学生的主动性,使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者,成为改革课堂教学模式,培养学生创新能力和自主学习能力的有效途径.