基于理实一体化汽车专业课程的过程化考核研究

• 作者: 薛燕 黄夏歌
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 理实一体化 汽车专业课程 过程化考核 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 128,130
• 页数: 2页
• 分类号: G719.21
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.04.128

摘要

针对目前采用传统考试方式、片面追求学生成绩的学习成果评价法所存在的弊端,应提出改革,让考试成为发现问题、改进教学方法的手段,其综合目的就是发掘学生的潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,改善学生的学习习惯,提高学生对知识的应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛燕		8	6	2.0	2.0
2	黄夏歌		4	5	2.0	2.0