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摘要:
高校新生作为一个特殊群体,进入高校后,面临来自学业生活、人际交往和心理健康等多方面的压力,暴露出差异化的适应性问题.目前,各高校的新生适应性教育依然存在针对性不强、形式单一、持续性不够等问题,不能很好地应对新形势下青年学生的思想行为特点.本文以问题为导向,从发挥学生社团、班级团体辅导、新媒体教育阵地、校园文化建设的作用等几个角度,探析了如何更好地将理想信念教育融入新生适应性教育,使教育效果更显著.
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文献信息
篇名 新形势下高校新生适应性教育的途径初探
来源期刊 广东经济 学科
关键词 高校 新生 适应性教育 心理健康
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 2666字 语种 中文
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1992
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