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摘要:
在新媒体时代,在巨大的信息流面前,培养学生对各类信息的甄别、判断和引导能力是十分必要的;对于大学生的"舆商"的培养,很有必要从制度法律意识、畅通沟通渠道等方面入手,从而为他们的健康成长营造良好的氛围.本文针对新媒体时代,像微信这样的即时通讯软件在学生群体中盛行的情况,采用数据分析的方法,分析了微信传播的特点以及对大学生各方面的影响.
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大学生
微信
圈层化
研究
新时代地方理工科高校大学生人文素养提升路径探析
理工科高校
人文素养
提升路径
高层次应用型技术人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微信时代提升大学生舆商的路径选择
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 微信时代 大学生 舆商 路径
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 高校改革与发展
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G641
字数 3426字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王迎春 苏州大学物理科学与技术学院 13 22 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
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2009(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微信时代
大学生
舆商
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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