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原文服务方: 新课程       
摘要:
我校自建校以来积极探索班主任培训管理方式,经过多年的发展,找到了一条适合我校发展,相对有效的道路,通过班主任论坛、聘请专家、研讨主题班队课等为主的三种方式开展班主任管理工作,收到较好成效.
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浅探以人为本理念下的小学班主任管理策略
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以人为本和谐发展 ——阳光小学班主任队伍管理初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任 论坛 班队课
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 师资建设1
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘媛 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
论坛
班队课
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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