初中班主任管理过程中“人本”理念的应用

• 作者: 孙秀玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中班主任 班级管理 人本理念 应用
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 230-233
• 页数: 4页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制的不断改革，初中班主任在班级管理过程中更加重视人本理念。将人本理念运用到班级中，不仅有助于提高初中学生的学习自觉性和自律性，还能加强班级和谐，全面提高学生的创造能力和发展能力。本文将论述初中班主任在管理班级过程中对"人本"理念的应用。