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从语用角度审视说理文教学内容的选择
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摘要：
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浅论传记类文言文教学内容的几种选择
基础知识
文学知识
文化传承
有效分析学习起点，合理选择教学内容
学习起点
教学内容
文本特征
浅论语文教学内容的确定
教学内容
教材体系
教材价值
学情
关于重构语文教学内容若干问题的思考
重构
语文教学
思考
内容分析
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期刊影响力
科普童话
主办单位：
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-34
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
14157
总下载数（次）
40
总被引数（次）
4536
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