如何开展小学六年级数学分数乘法教学

• 作者: 徐来仲 朱添富
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学六年级 数学教学 分数乘法教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1635字
• 语种: 中文

摘要

数学是小学学习过程中的一门基础学科,数学具有严谨性、科学性、实用性、拓展性等特点,小学数学的教学是为学生今后更高层次数学知识学习打基础的时段,小学这个年龄段的学生有着好动、思维独特的特点,他们能用不同的视角看待世界万物,同时也是培养学生数学学习兴趣和数学思维的最佳阶段.在新课标和素质教育的要求下,小学数学教学不仅是针对考试的教学,它要求教师在教学中培养学生的数学学习习惯和数学思维,并帮助学生树立数学学习信心.小学六年级是小学学习的终点,但不是数学学习的终点,在小学六年级的数学教学中,分数乘法的教学尤为重要,教师应该分析现行分数乘法教学的不足,着手解决和完善不足的地方,提高小学数学分数乘法教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐来仲		1	0	0.0	0.0
2	朱添富		1	0	0.0	0.0