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摘要:
写作是小学语文教学的重点环节,对小学生的语言表达能力和想象能力的塑造产生很大影响,同时有助于提高学生自身的表达能力。要提高小学生的写作能力,必须培养他们良好的写作习惯,从而使得学生终生受益。小学是学生学习写作的起步阶段,如何培养学生良好的写作习惯,是小学语文教师所追求的目标。本文结合作者一线小学语文教学实践,对如何培养小学生良好的写作习惯进行了探讨。
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如何培养小学生良好的书写习惯
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如何培养小学生良好的行为习惯
小学生
行为习惯
素质教育
浅谈如何培养小学生的良好行为习惯
小学生
良好行为习惯
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养小学生良好的写作习惯
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学生 良好习惯 写作习惯 培养
年,卷(期) xyjy_2017,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.34
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1 陈霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学生
良好习惯
写作习惯
培养
研究起点
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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