数学课堂应多一点学生的相互评价

• 作者: 李红艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 学生评价
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 学业评价1
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂教学中,教师引导学生主动地参与评价,能够促使学生自主参与学习、充分而主动地学习.下面就如何在课堂教学中有效地引导学生相互评价,谈几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红艳		2	1	1.0	1.0