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CDIO理念下大三学生面试英语的教学 ——以电子科技大学成都学院为例
CDIO理念下大三学生面试英语的教学 ——以电子科技大学成都学院为例
作者:
胡莘
陈诚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO
面试英语
教学研究
就业竞争力
摘要:
教育部颁发的《大学英语课程教学要求》中指出:英语教学目的是培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力.CDIO理念的影响下,笔者把对大三学生的英语教学的重点放在了面试英语上.培养学生的思维能力,主动学生和积极向上的精神,争强学生就业竞争力.
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文献信息
篇名
CDIO理念下大三学生面试英语的教学 ——以电子科技大学成都学院为例
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
CDIO
面试英语
教学研究
就业竞争力
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
109-110
页数
2页
分类号
G424
字数
3097字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.03.049
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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CDIO
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教学研究
就业竞争力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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50031
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