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摘要:
新课改下对体育课程有了更多的要求,那么体育教育模式也要跟着要求不断改变和完善.让高职生们认知体育、重视体育,并通过多元化的教学来让学生能够更加深入透彻地了解和学习体育知识.本文先阐述了新课改下体育教学的目标要求,然后讨论了新课改下的高职体育教学新模式以及意义,以供参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课改下体育教学模式探索
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 新课改 体育教学 教学模式
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G623
字数 1970字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传勤 牡丹江师范学院体育科学学院 43 78 6.0 7.0
2 贾锡坤 牡丹江师范学院体育科学学院 14 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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参考文献  (3)
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
体育教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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